PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LAS MEDIDAS SOCIALES CONTRA EL CORONAVIRUS
Estimadas familias:
A continuación, pinchando sobre la imagen,
podréis acceder a la guía facilitada por el Gobierno de Cantabria. En la guía
encontraréis respuestas a cuestiones que nos pueden preguntar sobre derechos
sociales (vivienda, agua, luz...), juventud, derechos de los animales...
Os seguiremos informando sobre todos los aspectos que contribuyan a llevar con mayor tranquilidad este periodo tan delicado.
Os seguiremos informando sobre todos los aspectos que contribuyan a llevar con mayor tranquilidad este periodo tan delicado.
Esperando que os encontréis bien, recibid un cordial saludo.
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NUESTRO CENTRO
APRENDEMOS EN CASA
Estimadas
familias:
En primer lugar, desde el equipo docente, os queremos trasladar un mensaje de ánimo y de apoyo en estos
momentos de confinamiento, y haceros saber que estamos trabajando lo mejor
posible para el alumnado, que es lo que más nos preocupa en este momento.
Por otro lado, queríamos haceros saber que desde el próximo
lunes, 23 de marzo, comenzará la emisión en televisión en abierto de una
programación especial coproducida por RTVE y el Ministerio de Educación y
Formación Profesional, a la que hemos llamado "APRENDEMOS EN CASA”.
Consta de
una parrilla de 5 horas diarias de contenidos educativos de Primaria y
Secundaria, ordenados por grupos de edad y áreas de conocimiento, que se
emitirá durante las mañanas, de lunes a viernes, en Clan TV y La 2. Lo que se pretende con
esta iniciativa es paliar el impacto en los aprendizajes de la suspensión de
actividad lectiva presencial.Se trata de un refuerzo educativo que no reemplaza la jornada
escolar de las diferentes edades, etapas y territorios. Tiene, por tanto, un
claro enfoque complementario al vínculo escuelas-alumnos. También se
busca con esta programación ayudar anímicamente a los menores y a sus
familias, reforzando la participación y la cohesión afectiva ante un momento
excepcional, emitiendo mensajes de esperanza, de expectativa positiva y de
superación colectiva que ayuden a trascender el confinamiento.
A continuación, os
adjuntamos el horario en el que se van a transmitir los contenidos.
Edades
|
Lunes
|
Martes
|
Miércoles
|
Jueves
|
Viernes
|
Emisión
|
6-8 años
|
Matemáticas
|
Ciencias
Sociales
|
Ed. Artística
Ed. Física
|
Lengua e
idiomas
|
Ciencias
Naturales
|
9:00 -10:00
Clan TV
|
8-10 años
|
Matemáticas
|
Ciencias
Sociales
|
Ed. Artística
Ed. Física
|
Lengua e
idiomas
|
Ciencias
Naturales
|
10:00 - 11:00
Clan TV
|
10-12 años
|
Matemáticas
|
Ciencias
Sociales
|
Ed. Artística
Ed. Física
|
Lengua e
idiomas
|
Ciencias
Naturales
|
11:00 -12:00
Clan TV
|
12-14 años
|
Matemáticas
|
Ciencias
Sociales
|
Ed. Artística
Ed. Física
|
Lengua e
idiomas
|
Ciencias
Naturales
|
12:00 -13:0 0
La 2 TVE
|
14-16 años
|
Matemáticas
|
Ciencias
Sociales
|
Ed. Artística
Ed. Física
|
Lengua e
idiomas
|
Ciencias
Naturales
|
13:00 - 14:00
La 2 TVE
|
Además de este
contenido en abierto para televisión, desde el MEFP se ofrece a la comunidad
educativa (docentes, estudiantes y familias) una única web para acceder a
materiales del Ministerio para trabajar en entorno virtual:
Recordaros también, que tenéis a vuestra
disposición el teléfono del colegio, que sigue operativo, y los correos del
profesorado para aclarar cualquier duda, o para todo aquello en lo que os podamos ayudar.
Recibid un afectuoso saludo,
El
profesorado.
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NUESTRO CENTRO
SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES
Estimadas
familias:
El
profesorado del CEIP Miguel Hernández queremos llevar a cabo una colaboración
estrecha con vosotras para favorecer la realización de las tareas escolares lo
mejor posible. Como bien sabéis, no es un periodo vacacional por lo que la
realización de las actividades escolares es obligatoria.
Por
esta razón, es importante tener actualizados los correos electrónicos con
los que nos podamos poner en contacto con vosotras y aclarar todas las dudas
posibles. En la página del colegio https://cpmhernandez.blogspot.com/,
os pedimos que actualicéis vuestros correos electrónicos si no lo habéis hecho
este curso escolar, ya que va a ser el único medio de comunicación. Para ello,
debéis pinchar en la imagen que aparece a la derecha arriba de la página y rellenar el
formulario de recogida de datos.
Las actividades
que se pide al alumnado y el modo de realizarlas, responden a sus capacidades y
al curso escolar en el que se encuentre. Por este motivo, es importante estar
pendientes de los blogs de aula y de la página web del colegio.
La
Comunidad Educativa del CEIP Miguel Hernández vamos a ser capaces de estar unida
en estos momentos.
Un cordial
saludo,
El
Equipo Directivo
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SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD ESCOLAR
Estimadas familias:
Mediante la presente circular os informamos de la decisión adoptada por el Gobierno de
Cantabria de suspender temporalmente la actividad escolar de los centros educativos de
la Comunidad Autónoma de Cantabria. Dicha suspensión tendrá una duración inicial de
quince días, desde el 16 al 29 de marzo, ambos incluidos. Si fuese necesario ampliar este
plazo, se comunicaría por los cauces oficiales.
Durante este periodo de suspensión temporal de la actividad en los centros desde la
Administración educativa procuraremos que el alumnado mantenga, en la medida de lo
posible, sus rutinas y hábitos de estudio. Por esta razón, el personal docente pondrá a
disposición del alumnado material y actividades a través de las plataformas digitales o
cualquier otro medio de comunicación que los centros consideren más oportuno para
llegar a todas las familias
.
Serán los equipos directivos o los tutores de vuestros hijos quienes os harán llegar los
materiales y la forma de comunicación con el alumnado y/o sus familias durante este
periodo.
Nos encontramos en un momento excepcional que requiere de la colaboración de toda la
comunidad educativa. Os agradezco, de antemano, vuestra comprensión ante las
dificultades que estas medidas puedan ocasionaros.
Atentamente,
Santander, 12 de marzo de 2020
LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y TURISMO
Marina Lombó Gutiérrez
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NUESTRO CENTRO
¿TRANSFORMAMOS NUESTRO PATIO?
El
patio escolar constituye un espacio clave para los niños y niñas al ser un
espacio que asume un enorme protagonismo en su vida, no solo por el número de
horas que permanecen en él, sino por el importante papel que juegan como
espacio educativo y socializador.
Por
este motivo consideramos que toda la comunidad educativa debemos contribuir a un
proceso de transformación del patio del colegio. Implicándonos el profesorado,
al alumnado y las familias del colegio contribuiremos, por un lado, a
reflexionar sobre cómo nos gustaría que fuera el patio escolar, así como a
promover el sentimiento de pertenencia y fomentar comportamientos de cuidado
hacia un espacio que lo sentiremos como propio.
Así,
os invitamos a responder a la encuesta cuyo enlace tenéis a continuación (también haciendo clic en la imagen) para
recoger vuestra opinión y saber en qué aspectos podemos contar con vuestra
colaboración para de forma conjunta poder transformar nuestro patio escolar:
Os animamos a participar y os damos las gracias por ello.
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NUESTRO CENTRO
BEATRIZ MARTÍN VIDAL
El
jueves 20 de febrero hemos contado con la presencia de la ilustradora y autora
de álbumes ilustrados, Beatriz Martín Vidal. La autora ha ilustrado más de
cuarenta libros y actualmente se dedica a crear sus propios álbumes ilustrados.
El
alumnado de 3º y de 4º de Primaria tuvo un encuentro con Beatriz en la biblioteca
del colegio. Para preparar la visita, el alumnado ha leído diferentes títulos
de la escritora y han preparado con esmero las preguntas que le han realizado
en el encuentro.
Al
finalizar el encuentro Beatriz Martín Vidal ha tenido la gentileza de regalar a
cada aula una ilustración, así como a la biblioteca del centro.
Gracias
al equipo Peonza por hacer posible estos encuentros tan enriquecedores.
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LA HISTORIA DE NUESTRA FAMILIA EN UNA CAJA
Para la realización de la caja
en familia nos podemos inspirar en artistas que trabajan con esta idea como La
bôite en valise de Duchamp, Joseph Cornell o en manifestaciones artísticas como
las revistas ensambladas. Se trata de inspirarnos, no copiar, en obras de otros
artistas para que el alumnado genere sus propias ideas, igual que pueden
encontrarlas en las obras vistas en la exposición, donde encontraremos más
inspiración.
Joseph Cornell
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